SEMARANG, CILACAP.INFO – Komitmen perguruan tinggi dalam menghadirkan inovasi yang berdampak bagi masyarakat kembali ditunjukkan oleh akademisi Universitas Muhammadiyah Semarang (UNIMUS).
Tiga akademisi lintas disiplin ilmu resmi merilis buku ajar ber-ISBN berjudul Video Edukasi Self-Management dalam Pengendalian Stres Psikologis dan Tekanan Darah pada Pasien Hipertensi.
Sebuah karya ilmiah yang menawarkan pendekatan baru dalam pengelolaan hipertensi melalui integrasi edukasi digital, penguatan kemampuan self-management, dan pengendalian aspek psikologis pasien.
Buku tersebut ditulis oleh Prima Trisna Aji dosen Spesialis Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Ilmu Keperawatan dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Semarang sebagai penulis utama, bersama dr. Muhammad Nur Hasbi, M.Biomed., dosen Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang, serta Dr. Elinda Rizkasari, S.Pd., M.Pd., dosen dan Sekretaris Program Studi PGSD FKIP Universitas Slamet Riyadi (UNISRI) Surakarta.
Buku ini diterbitkan melalui dukungan Hibah Internal LPPM Universitas Muhammadiyah Semarang sebagai bentuk nyata pengembangan inovasi pendidikan dan kesehatan berbasis hasil penelitian.
Peluncuran buku tersebut menjadi momentum penting karena hadir di tengah tingginya prevalensi hipertensi yang masih menjadi salah satu penyebab utama kematian akibat penyakit tidak menular di Indonesia.
Selama ini sebagian besar intervensi hipertensi berfokus pada terapi farmakologis, sementara keberhasilan pengendalian tekanan darah juga sangat dipengaruhi oleh kemampuan pasien dalam mengelola perilaku kesehatannya secara mandiri dan berkelanjutan.
Menurut penulis utama, Prima Trisna Aji, buku ini lahir dari kebutuhan nyata di lapangan terhadap model edukasi kesehatan yang lebih inovatif dan relevan dengan perkembangan zaman.
“Buku ajar ini kami susun karena adanya kebutuhan yang semakin besar terhadap inovasi penatalaksanaan self-management bagi penderita hipertensi. Pengendalian hipertensi tidak cukup hanya dengan pengobatan, tetapi juga membutuhkan perubahan perilaku kesehatan yang berkelanjutan. Karena itu kami mengembangkan pendekatan edukasi berbasis video yang lebih interaktif, mudah dipahami, dan dapat digunakan secara mandiri oleh pasien,” ujar Prima.
Ia menjelaskan bahwa buku tersebut disusun secara sistematis dan komprehensif, mulai dari konsep dasar hipertensi, hubungan stres psikologis dengan tekanan darah, teknik manajemen stres, strategi self-management, hingga implementasi video edukasi sebagai media intervensi kesehatan yang dapat diterapkan di fasilitas pelayanan kesehatan maupun komunitas masyarakat.
Integrasi Teknologi Digital dalam Edukasi Pasien
Transformasi digital telah mengubah cara masyarakat memperoleh informasi kesehatan. Oleh karena itu, inovasi edukasi berbasis media digital menjadi kebutuhan yang tidak dapat dihindari dalam pelayanan kesehatan modern. Hal tersebut menjadi salah satu landasan utama dalam pengembangan buku ajar ini.
Tampilkan Semua
